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语文教学中的拓展延伸
语文教学中的拓展延伸
来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a3470114
【摘 要】
:
语文教学,教师不能仅停留在对课文的分析和解剖上,还应该拓展空间和视野,开发学生思维能力,培养学生的语文素养。因此,在教学中,对于兼具工具性与人文性的语文,就应拓展更大的空间,从
【作 者】
:
段志贤
【机 构】
:
吉林省敦化市第五中学
【出 处】
:
现代中小学教育
【发表日期】
:
2009年8期
【关键词】
:
语文教学
学生思维能力
语文素养
拓展空间
触类旁通
人文性
工具性
培养
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语文教学,教师不能仅停留在对课文的分析和解剖上,还应该拓展空间和视野,开发学生思维能力,培养学生的语文素养。因此,在教学中,对于兼具工具性与人文性的语文,就应拓展更大的空间,从更广的层面上来培养学生的语文素养,由此及彼,触类旁通。下面就语文教学的拓展延伸简谈几点:
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