论文部分内容阅读
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,教育工作呈现出最新的发展形式,特别是在新课改理念提出后,多种最新的教学形式融合于课堂之中,为学生带来了最新的学习感受。其中多媒体教学方法的使用率最高,但是实际教学中却存在着一定的问题。针对初中地理课堂教育工作的开展进行分析,提出多媒体教学与传统教学模式结合的方法,希望能够为校园教育工作找到最佳的形式。