【摘 要】
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对我国的初中教育而言,道德与法制相关的教育在这个阶段非常的重要。如何通过现代的教学方法加强对学生的道德与法制教学质量是初中教师应该极力关注的重点。学生受到诸多因
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对我国的初中教育而言,道德与法制相关的教育在这个阶段非常的重要。如何通过现代的教学方法加强对学生的道德与法制教学质量是初中教师应该极力关注的重点。学生受到诸多因素的影响,使自身发展情况存在较大的差异,学习状况也有很大的不同,如果在进行道德与法治教学的时候,沿用笼统的教学模式难以取得理想的教学效果,只能是打击学生的学习自信,无法保障每一名学生在初中道德与法治课堂中取得理想的进步,因此尊重学生的个体差异,有针对性的展开教学是关键,这就需要强调分层教学的应用。该文结合笔者自身的工作经历,分析了初中道德与法治教学
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