【摘 要】
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教学有法,教无定法。教学是一门科学,更是一门艺术。在教学实践中曾用过目标教学法、愉快教学法、情景教学法等,感触颇深,所有这些都取得了一定的成效,但笔者觉得交际法更是
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教学有法,教无定法。教学是一门科学,更是一门艺术。在教学实践中曾用过目标教学法、愉快教学法、情景教学法等,感触颇深,所有这些都取得了一定的成效,但笔者觉得交际法更是一种切实可行的教学方法,值得商榷。
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