文化认同视角下的在华留学生管理研究——以江西中医药大学为例

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本文阐述了随着经济全球化和教育国际化的发展,作为我国高等教育重要组成部分的留学生教育,在国家战略的背景下和多种文化交融情况下,如何提升服务于管理水平,结合江西中医药大学的留学生教育现状分析留学生管理遇到的各种问题,提出以文化认同理论为导向通过多种途径帮助解决这些问题。
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