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随着我国职业技术教育的发展,校企合作作为一种实践性较强的职教形式,也得到了一定的发展.但我国校企合作迄今为止多为自发性的,较为零散.如何寻找职业学校与企业的利益结合点,形成稳固、有效、持久的成功合作呢?建立校企合作的动力机制是有效途径之一.
我国职业技术教育校企合作动力机制分析
【摘 要】
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随着我国职业技术教育的发展,校企合作作为一种实践性较强的职教形式,也得到了一定的发展.但我国校企合作迄今为止多为自发性的,较为零散.如何寻找职业学校与企业的利益结合
【机 构】
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华东师范大学职业教育与成人教育研究所
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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