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国际上对高等教育质量的关注 ,引发了全面质量管理理论在高等教育中的移植和应用 ;全面质量管理理论的思想观念、程序方法对构建高等学校教学质量保证体系具有若干有价值的启示 ;构建教学质量保证体系必须进行全员化的质量教育 ,集成系统化的质量信息 ,建立文件化的质量标准 ,确立规范化的质量责任
应用全面质量管理理论,构建教学质量保证体系——高校教学质量保证体系系列研究之二
【摘 要】
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国际上对高等教育质量的关注 ,引发了全面质量管理理论在高等教育中的移植和应用 ;全面质量管理理论的思想观念、程序方法对构建高等学校教学质量保证体系具有若干有价值的启
【机 构】
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宝鸡文理学院,渭南师范学院
【出 处】
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宝鸡文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2002年01期
【基金项目】
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陕西省教育厅专项科研基金资助项目 (98JK0 46)
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