姑息性经尿道前列腺切除术对前列腺癌预后的影响

来源 :淮海医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meng010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨姑息性TURP对前列腺癌预后的影响。方法回顾1999年1月~2008年6月TURP治疗前列腺癌BOO的临床资料,根据术后PSA不同效应,将病例分为PAS下降组和上升组,并作多参数比较。结果18例前列腺癌共计做TURP 23次,其再手术率为21%。TURP时患者平均年龄为77.8岁(67~89岁),平均TURP距ADT开始时间为(31.1±34.5)月,术前PAS值为(65.89±57.77)ng/ml,B超测得前列腺大小为(69.3±68.3)g,TURP平均操作时间
其他文献
【摘要】 教学是个有目标、有计划的活动,教师必须在课前对自己的教学任务,有个清晰、理性的深思,仔细揣摩教材,理解编者意图;彰显教者个性,主动驾驭教材;正确区分教材内容和教学内容;客观浅析教材,把握教学重点、难点和关键;努力挖掘教材内容。  【关键词】 研读 ;预设;宽容; 驾驭  【中图分类号】G623 【文献标识码】A  古人云:凡事预则立,不预则废。对于教学来说,教师的预设是重要的。预设是不是
【摘要】比较教学法在语文教学中的运用随处可见,有浅层含义和深层含义,在教学实践中效益显著,此法可从不同角度,采用不同形式进行实施。  【关键词】比较教学法含义;比较教学法作用;比较方法  【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A  比较教学法在具体的语文教学中随处可见。例如记叙文中的用来起衬托作用的对比描写,说明文中起比较作用的说明方法,议论文中起正反对比的论证等。大部分作用已经被大家所认识,
【摘要】“自主学习,以学定教”,就是充分调动学生参与初中语文教学课堂的积极性、主观能动性一种新的教学模式,培养学生自觉的在课堂教学中把“听、说、思、读、写”有机结合起来的能力,可以最大限度拓展学生对语文知识点的创新思维,写作的发散思维,挖掘学生自身的潜能,最大化的减负增效,优化语文课堂教学结构,有效提高教育教学效果。  【关键词】初中语文,自主学习;优质高效  【中图分类号】G632 【文献标识码
【摘要】《全日制义务教育语文课程标准》明确指出,语文教学必须有效指导学生正确理解和运用祖国语言文学,加强学生语言积累,培养学生丰富的语感。这个目标让我们很明显看出语感能力的培养在整个语文教育中的地位是非常重要的。长期以来,一些学者专家和许多语文教师致力于这方面的研究,“语感”在语文教学中越来越受到人们的关注,以至成了语文教学理论和实践的热点。本文将从加强语文基础,提高字词句感受力;诵读经典,提升整
将橡胶单宁浸出,用铜氨溶液沉淀,再用重铬酸钾氯化,过量的重铭酸钾用标准硫酸亚铁铵返滴定。计算单宁含量。
语言表达是学生进行学习、交流、沟通必须具备的一种能力。因此,培养学生的语言表达能力,是教师特别是语文教师教学工作中必须应该注重的。农村小学生语言表达能力的培养更为重
目的观察后路椎间盘镜(MED)与开放手术治疗腰椎管狭窄症的临床疗效。方法 2004~2010年收治腰椎管狭窄症患者48例,采用椎间盘镜下手术减压24例;通过后路开放手术24例,观察2组手术
【摘要】长时间以来,减轻学生过重的课业负担一直备受关注,特别是对于小学生家庭作业的问题,小学生的课业负担总体上已有所减轻,可是学生的作业在现实教学中还存在很多问题,比如作业形式单调,机械重复,书写类作业过多,开放性、探索性、实践性和创新性的作业形式较少。如何让作业发挥其最大的作用,让它能最大限度地激发学生兴趣。这就要求要转变传统的布置作业的形式,促进其多元化发展,结合学生的具体情况,提高其对作业的
本文概述了从豆油油脚及皂脚中提取混合脂肪酸的主要工艺参数,生产设备选择及注意事项等技术.并对其开发利用前景进行了展望.