【摘 要】
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＜正＞随着经济和社会的发展，家长对学龄前儿童的家庭教育越来越重视。良好的家庭教育对学龄前儿童的早期发展起着至关重要的作用，本文采用教育叙事的方法记录了对一名令家长和教师都头疼的“皮孩子”的典型的学龄前儿童家庭教育方法的探索，并运用扎根理论对案例所反映的教育方法进行了理论分析。研究发现，针对学龄前儿童的教育家长不仅要讲方法，抓时机，还应该有足够的耐心和细心。找到每个学龄前儿童适合的家庭教育方法，便会
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＜正＞随着经济和社会的发展，家长对学龄前儿童的家庭教育越来越重视。良好的家庭教育对学龄前儿童的早期发展起着至关重要的作用，本文采用教育叙事的方法记录了对一名令家长和教师都头疼的“皮孩子”的典型的学龄前儿童家庭教育方法的探索，并运用扎根理论对案例所反映的教育方法进行了理论分析。研究发现，针对学龄前儿童的教育家长不仅要讲方法，抓时机，还应该有足够的耐心和细心。找到每个学龄前儿童适合的家庭教育方法，便会收到事半功倍的教育效果。
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