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在高职院校实现人才培养目标的过程中,学生社团在思想政治教育、特色校园文化建设、综合素质提升等方面发挥着独特而重要的作用.实施社团活动课程化,有利于形成全程、全员、全方位育人体系,有利于培养高职院校学生的职业核心能力.在对青岛职业技术学院学生社团课程化建设调查研究的基础上,结合高职院校学生社团发展现状,对社团课程化发展提出有效对策和实现路径.