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<正>现代社会是一个知识竞争、科技竞争、能力竞争的时代,对人才的需求呈现出多层次、多类型的趋势。国际上新的理论体系、新的教学方法层出不穷。如:以控制论为依据的程序教学法;以无意识心理倾向和超级记忆研究为基础的暗示教学法;以系统论为指导的范例教学法;以布鲁纳的认识结构理论为依
中学语文教学中两种教学方法的探讨
【摘 要】
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<正>现代社会是一个知识竞争、科技竞争、能力竞争的时代,对人才的需求呈现出多层次、多类型的趋势。国际上新的理论体系、新的教学方法层出不穷。如:以控制论为依据的程序教
【机 构】
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四平卫生学校,
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2010年07期
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