激励--写作的源头活水

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sukey2
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教育贵在养趣。林语堂在他的《学问与知趣》一文中提到:“求助、养趣,是一切学问的水源。”“学校教育应该是为启发学生对于学问的兴趣及求知欲而设。”“作文难写,学生不爱写作文。”这是大家都头疼的事。但如果能调动起学生的兴趣,学生写作文的水平肯定会有很大的提高。一、丰富生活,让巧妇有米下炊我们都知道学生不会写作文,都是因为“巧妇难为无米之炊”。我的做法是让学生写经历的事。例如,提前一周布置学生跟家长学习怎么炒菜,然后再写。碰 Education is nourishing. Lin Yutang mentions in his “Knowledge and Interest” article: “Seeking help and nourishing is the source of all learning.” “School education should be designed to inspire students’ interest in learning and curiosity.” “ ”Composition is hard to write, students do not like writing. “ This is a headache for everyone. But if you can arouse the interest of students, the level of writing students will certainly be greatly improved. First, enrich life, so clever women have rice under the cook We all know that students will not write essay, are because ”clever women’s difficulties without straw." My approach is to let students write experiences. For example, arrange students one week in advance to learn how to cook with their parents before writing. bump
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