中职数学课前准备实用优化方式

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中职学生数学基础薄弱,没有养成良好的学习数学的习惯,所以中职数学教师在课前准备环节就要教会学生如何阅读,从教师导读,学生模仿的导读法到学生自学,到没有教师陪伴的学案法,让中职学生从数学课前准备环节中既掌握一种学习方法,也让中职生在坚持中培养良好的学习习惯.
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