宫腔镜联合腹腔镜手术治疗不孕症效果观察

来源 :中国农村卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:PLMM1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察宫腔镜联合腹腔镜手术治疗不孕症的效果。方法 2019年1月至2020年12月我院收治的不孕症患者74例,随机分为观察组与对照组各37例。对照组采取腹腔镜手术治疗,观察组采取宫腔镜联合腹腔镜手术治疗。比较两组围术期情况、患者满意程度、一年内受孕率、输卵管复通率。结果观察组一年内受孕率(67.6%)、输卵管复通率(91.9%)、患者满意率(91.9%)明显高于对照组(21.6%、67.6%、67.6%),手术时间明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论宫腹腔镜联合治疗不孕症效果满意,患者恢复速度快,有助于改善输卵管复通率。
其他文献
数形结合思想方法的掌握无论是对一个中学生来说还是其他义务教育阶段的学生来讲,都是尤为重要的。这种方法有助于教师在讲解过程中展开教学,既可将知识点化繁为简,又可以让学生更好地理解数学问题[1]。将抽象、复杂的问题简化,从而不断增强学生数学思维的转化与逻辑思维能力,准确地理解并掌握问题的本质;采取数形结合思想来求解比较烦琐、抽象的题目,
期刊
你可能还没有意识到眉毛对一个人的面貌有多重要,但毫无疑问,眉毛是最具决定性的五官之一,是影响你容貌的最重要的一环。它们不仅框出了脸型,也可以成就你的整个造型。在生活中,完美裸妆一直是爱美女性的终极追求,如果你天生眉毛稀少、寡淡,必是要用过化妆或文饰方法来改善。但无论是画眉还是绣眉,尤其是一些技术手法运用不到位的,从眉毛颜色的反差就能看出一些人为的痕迹。若想美丽与自然兼得,不如就让再生医学眉睫
期刊
报纸
数学是一门集逻辑性、抽象性于一体的学科,每个知识点的学习都要有相应的思想,如此才能实现学生由浅层学习到深层学习的转变。数形结合是数学教学的一种教学思想,亦是指导学生解题的一种可行教学方法,不仅可以发散学生的思维,还能提升学生的解题能力。本文结合自身教学实践,以初中数学为研究对象,简述了数形结合思想,提出了数形结合思想的理论基础,并探讨了数形结合思维在初中数学的有效应用方法,希望在有效教学策略的推动
首先针对铁路客运安全监管应急管理流程现状存在的问题,分析常态化疫情防控的新要求,明确铁路客运安全监管的防控任务,并提出相关建议;进而响应铁路客运安全应急管理体系更新的要求,分析构建了其中关键的重大公共卫生事件案例库、铁路客运安全监管数据库、客流追溯技术库以及铁路客运防疫策略库等四个应急管理决策数据库的具体框架;最后,结合疫情发展态势,给出了常态化疫情防控下铁路客运安全监管应急管理决策框架的具体运行
学位
战胜疫情最为有力的武器是科学。公众对科学知识的掌握了解是能够有序应对疫情、缓解大众焦虑情绪的有力举措。大学是创造知识、传播知识的殿堂。科学知识普及既是发挥大学五大基本职能的契机,也是检验大学是否作为知识创新主体和能否推动社会发展进步的试金石。大学要发挥科学研究的功能,多渠道助力疫情防控;抓好舆论导向,打好"宣传思想战";用好用活新媒体,发出战"疫"最强音;走向社区一线,彰显高校优势;创新传播方式,