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从分析探究中发现正确地使用肢体语言不仅可以简化英语教师口语教学中的繁琐语言,同时,能够丰富英语教师口语教学的语言艺术.适当地运用肢体语言是可以有效地提高英语口语教学质量和效率的.本论文分析了肢体语言的种类以及在具体教学中的运用,旨在为高职英语教师在英语口语教学中提供一些教学经验,希望同仁们能够从中得到一些启示.