【摘 要】
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湘潭县江声实验中学是在湘潭县一中母体中酝酿并迅速成长起来的一所示范性实验中学。创办于1998年，位于湘潭县城易俗河镇凤凰西路。随着2005年湘潭县一中实现整体搬迁．江声实验
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湘潭县江声实验中学是在湘潭县一中母体中酝酿并迅速成长起来的一所示范性实验中学。创办于1998年，位于湘潭县城易俗河镇凤凰西路。随着2005年湘潭县一中实现整体搬迁．江声实验中学在八斗丘县一中原校医拥有了自己独立的校园。学校占地面积约78000平方米，现有教职工153人。教学班40个，学生3300多人。
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一、课前预习：巧妙引导，培养学生自主学习的习惯 根据历史课的特点，要有意识地在预习阶段培养学生的自主学习能力。在引导学生预习的时候，我会依照教材内容提出一些问题，让学生带着问题去预习，既让学生更好地掌握知识，又培养他们的自主学习能力，使学生形成良好的有效的学习习惯。 如我在讲《第一次世界大战》前，提出了以下的问题：第一次世界大战爆发的根本原因是什么？它的导火线是什么？其中的哪次战役被称为“绞肉
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教师能否把课的内容讲“活”，直接影响着整堂课的教学效果和学校的教学质量.吕叔湘先生曾说：“成功的教师之所以能成功，是因为他把课讲活了.”可见“活”是中学课堂教学成功的关键.如何通过“活”的教学内容把学生教“活”，是新课标中提倡的一个核心问题，也是切实提高数学教学效益的必要保证. 一、把教材内容转变为教学内容 新教材是根据数学课程标准编写出来的，教学内容是教师根据教材的内容，学生的实际水平，教学
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