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【摘要】：编译高中藏文政治同步练习册（高一必修2）主要是马克思主义社会政治方面的基础知识，藏区实施一类模式以来只有藏文版的政治教材，没有与藏文版的教材有关的同步练习册，已编译的高中藏文政治同步练习册（高一必修2）具有臧汉双语特色的使用价值，并能促进藏区教育的发展和完善。
【关键词】：政治教材；藏汉翻译；分析
一、编译高中藏文政治同步练习册（高一必修2）教材的简单介绍
藏区自实行一类模式教学以来，藏区教育取得了良好的成就，学生的升学率及成绩有了明显的提高。但同时也存在着一些迫切需要解决的问题，即理化生、政史地及数学的藏文教材一直很欠缺，配套不完善。以阿坝州为例，新课程改革实行已经有两年多，但学生使用的教材不是很完整，有的教材是汉文版的，有的教材是藏文版。这对教师的教学及学生的学习都带来很大的困难与不便。对藏族学生来讲，他们的汉文水平及理解能力有限，在一方面接受藏语藏文教学的同时，学习汉文的同步练习册，学习起来又吃力又困难，直接影响了学生的升学率，关系到教育的全面发展。所以编一个合理而完整的教材及同步练习册，不仅很有必要，而且迫在眉睫。其次到目前理化生、政史地及数学的藏文同步练习册在藏区大部分地区还处于一个空白阶段。因此编译各学科的藏文同步练习册意义重大。本人对政治教学有着浓厚的兴趣和较长时间的教学经验，在教学过程中，我边钻研教材分析边学习教学方法，始终感受到教材与教辅资料不匹配的困难，尤其是对于汉语听力较差的学生来讲，实行一类模式的教学模式更科学、更符合认知的教学规律，但因缺少教辅教材，特别是缺少同步练习册，对一类模式进行教学工作带来困难和障碍。对此，本人不仅长期关注这一现实问题，而且，从事过教学工作，有着一定的经验。再加上目前就读的专业方向是藏汉翻译，已出版两部有关翻译方向的书籍，故，提出申请编译普通高中政治（必修1）的藏文政治同步练习册，希望对藏区学生学习生活有一定的帮助。
二、编译高中藏文同步练习册（高一必修2）的内容与特点
藏族基础教育的政治教学是我国高中教育的重要组成部分，也是少数民族基础教育的核心组成部分。因此，提高藏族地区政治教学质量不仅对全国政治教学的完善有着重要意义，对少数民族地区基础教育的发展也有着重要的引领作用。对于藏区教育的发展国家贯彻执行“双语教育模式”大宏观的政策。但在藏区推行双语教育的具体教学时候出现种种不同模式。针对怎样进行数学双语教学的论文颇多，大体内容也就是藏族学生怎样进行汉语授课的问题及解决措施的讨论之类。所以为了培养一类模式学生，编译一套完整的藏文政治复习资料迫在眉睫。
1.普通高中藏文政治同步练习册（高一必修2）的内容如下：
普通高中政治（必修2）由四个单元组成。第一单元是公民的政治生活。其中第一课是生活在人民当家作主的国家，第二课是我国公民的政治参与；第二单元是为人民服务的政府，第三课是我国政府是人民的政府，第四课是我国政府受人民的监督；第三单元是发展社会主义民主政治，第五课是我国的人民代表大会制度；第六课我国的政党制度；第七课是我国的民族区域自治制度及宗教制度；第四单元是当代国际社会，第八课是走进国际社会；第九课是维护世界和平促进共同发展。本人将根据这些内容设计为每一课都有情景导入、课程标准、学习目标、基础知识、互相探究、名师点津、尝试突破、自学评价、体验成功、基础演练、章末测试及期末试卷编排成册。其内容从政治教材（必修1）、高中政治学科网及人民教育出版社网站、《创新设计》及《世纪金榜》同步练习册及围绕学生的实际生活中选、编、译，同时与名师交流并与其学习，最后审定出品。
2.新课改之后高中《政治生活》教材的特点是以三贴近为基础，以学科理论为支撑，并始终站在学生的角度和立场，重视从贴近学生的日常生活和社会实际切入，呈现问题，引出理论知识的学习，把理论观点的阐述寓于生活的主题中。注重培养学生把社会生活或实际情境中的具体问题归纳为抽象理论问题的学习能力，不拘泥于知识的理论体系，突出与学生现实生活相关联的重要理论观点和核心概念。注重学生个性发展，注重发展德育为核心；注重多元化的、民主开放式教学；注重能多应用现代多媒体教学技术手段；注重引导兴趣、开拓思维、培养能力的理论与实践密切相结合的教学。在强化知识的过程中以便最大限度地唤醒学生的兴趣，引发学生参与的欲望。还通过课文的“名词点击”“相关连接”和“专家点评”等栏目，以及单元的“综合探究”模块，在学习内容上为学生的自主学习、主动发展提供了一个拓展、延伸的平台，使学生从掌握书本上的知识技能到学会交流、学会合作、学会分享、学会思考，在探究中学会自我发展，成为自主、开放的主动学习者。版面设计具有新颖性新教材具有较强的可读性，材料丰富，图文并茂，版面设计与旧教材相比有很大的不同。必修《经济生活》谨向为本书提供照片的单位和人士致谢的图片98张，共有图片99幅，还不包括单元目录部分和一幅图片中的多张图片。用丰富的数字、图表、图片和漫画表现主题，将重点知识用直观的形式呈现出来，以便学生把握、阅 读、理解和欣赏。这种安排不但符合学生的认知规律，而且容易与学生产生共鸣。同时，栏目的设置灵活、形式活泼、功能多样，也有利于调动学生学习的兴趣。
三、总结
综上所述，已编译的藏文高中政治同步练习册在藏区的许多地方开始推行，改革政治教学的老观念，老方法，让更多新的元素融入到政治课堂中，才能推动政治教学进步。新课程改革的进行，给藏区的普通高中政治教学质量提高提供了新的机遇，也带来了不小的挑战。编译高中藏文政治同步练习册（高一必修2）及研究，需要每一位教育工作者奉献自己的智慧，积极挑战自己。只有一线教育者一起创新，才能让高中政治课堂与众不同。
参考文献：
[1]汉文文版的<<思想正政治必修2政治生活>>教材人民教育出版社2015
[2]《高中思想政治》（必修2）经济生活[M]人民教育出版社
【关键词】：政治教材；藏汉翻译；分析
一、编译高中藏文政治同步练习册（高一必修2）教材的简单介绍
藏区自实行一类模式教学以来，藏区教育取得了良好的成就，学生的升学率及成绩有了明显的提高。但同时也存在着一些迫切需要解决的问题，即理化生、政史地及数学的藏文教材一直很欠缺，配套不完善。以阿坝州为例，新课程改革实行已经有两年多，但学生使用的教材不是很完整，有的教材是汉文版的，有的教材是藏文版。这对教师的教学及学生的学习都带来很大的困难与不便。对藏族学生来讲，他们的汉文水平及理解能力有限，在一方面接受藏语藏文教学的同时，学习汉文的同步练习册，学习起来又吃力又困难，直接影响了学生的升学率，关系到教育的全面发展。所以编一个合理而完整的教材及同步练习册，不仅很有必要，而且迫在眉睫。其次到目前理化生、政史地及数学的藏文同步练习册在藏区大部分地区还处于一个空白阶段。因此编译各学科的藏文同步练习册意义重大。本人对政治教学有着浓厚的兴趣和较长时间的教学经验，在教学过程中，我边钻研教材分析边学习教学方法，始终感受到教材与教辅资料不匹配的困难，尤其是对于汉语听力较差的学生来讲，实行一类模式的教学模式更科学、更符合认知的教学规律，但因缺少教辅教材，特别是缺少同步练习册，对一类模式进行教学工作带来困难和障碍。对此，本人不仅长期关注这一现实问题，而且，从事过教学工作，有着一定的经验。再加上目前就读的专业方向是藏汉翻译，已出版两部有关翻译方向的书籍，故，提出申请编译普通高中政治（必修1）的藏文政治同步练习册，希望对藏区学生学习生活有一定的帮助。
二、编译高中藏文同步练习册（高一必修2）的内容与特点
藏族基础教育的政治教学是我国高中教育的重要组成部分，也是少数民族基础教育的核心组成部分。因此，提高藏族地区政治教学质量不仅对全国政治教学的完善有着重要意义，对少数民族地区基础教育的发展也有着重要的引领作用。对于藏区教育的发展国家贯彻执行“双语教育模式”大宏观的政策。但在藏区推行双语教育的具体教学时候出现种种不同模式。针对怎样进行数学双语教学的论文颇多，大体内容也就是藏族学生怎样进行汉语授课的问题及解决措施的讨论之类。所以为了培养一类模式学生，编译一套完整的藏文政治复习资料迫在眉睫。
1.普通高中藏文政治同步练习册（高一必修2）的内容如下：
普通高中政治（必修2）由四个单元组成。第一单元是公民的政治生活。其中第一课是生活在人民当家作主的国家，第二课是我国公民的政治参与；第二单元是为人民服务的政府，第三课是我国政府是人民的政府，第四课是我国政府受人民的监督；第三单元是发展社会主义民主政治，第五课是我国的人民代表大会制度；第六课我国的政党制度；第七课是我国的民族区域自治制度及宗教制度；第四单元是当代国际社会，第八课是走进国际社会；第九课是维护世界和平促进共同发展。本人将根据这些内容设计为每一课都有情景导入、课程标准、学习目标、基础知识、互相探究、名师点津、尝试突破、自学评价、体验成功、基础演练、章末测试及期末试卷编排成册。其内容从政治教材（必修1）、高中政治学科网及人民教育出版社网站、《创新设计》及《世纪金榜》同步练习册及围绕学生的实际生活中选、编、译，同时与名师交流并与其学习，最后审定出品。
2.新课改之后高中《政治生活》教材的特点是以三贴近为基础，以学科理论为支撑，并始终站在学生的角度和立场，重视从贴近学生的日常生活和社会实际切入，呈现问题，引出理论知识的学习，把理论观点的阐述寓于生活的主题中。注重培养学生把社会生活或实际情境中的具体问题归纳为抽象理论问题的学习能力，不拘泥于知识的理论体系，突出与学生现实生活相关联的重要理论观点和核心概念。注重学生个性发展，注重发展德育为核心；注重多元化的、民主开放式教学；注重能多应用现代多媒体教学技术手段；注重引导兴趣、开拓思维、培养能力的理论与实践密切相结合的教学。在强化知识的过程中以便最大限度地唤醒学生的兴趣，引发学生参与的欲望。还通过课文的“名词点击”“相关连接”和“专家点评”等栏目，以及单元的“综合探究”模块，在学习内容上为学生的自主学习、主动发展提供了一个拓展、延伸的平台，使学生从掌握书本上的知识技能到学会交流、学会合作、学会分享、学会思考，在探究中学会自我发展，成为自主、开放的主动学习者。版面设计具有新颖性新教材具有较强的可读性，材料丰富，图文并茂，版面设计与旧教材相比有很大的不同。必修《经济生活》谨向为本书提供照片的单位和人士致谢的图片98张，共有图片99幅，还不包括单元目录部分和一幅图片中的多张图片。用丰富的数字、图表、图片和漫画表现主题，将重点知识用直观的形式呈现出来，以便学生把握、阅 读、理解和欣赏。这种安排不但符合学生的认知规律，而且容易与学生产生共鸣。同时，栏目的设置灵活、形式活泼、功能多样，也有利于调动学生学习的兴趣。
三、总结
综上所述，已编译的藏文高中政治同步练习册在藏区的许多地方开始推行，改革政治教学的老观念，老方法，让更多新的元素融入到政治课堂中，才能推动政治教学进步。新课程改革的进行，给藏区的普通高中政治教学质量提高提供了新的机遇，也带来了不小的挑战。编译高中藏文政治同步练习册（高一必修2）及研究，需要每一位教育工作者奉献自己的智慧，积极挑战自己。只有一线教育者一起创新，才能让高中政治课堂与众不同。
参考文献：
[1]汉文文版的<<思想正政治必修2政治生活>>教材人民教育出版社2015
[2]《高中思想政治》（必修2）经济生活[M]人民教育出版社