【摘 要】
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班主任是学生的直接的组织者和领导者,是学生成长的带路人。我从教13年,做班主任工作6年。几年的班主任工作使我深深体会到:学生是祖国的未来和希望,他们需要政治阳光,需要知
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班主任是学生的直接的组织者和领导者,是学生成长的带路人。我从教13年,做班主任工作6年。几年的班主任工作使我深深体会到:学生是祖国的未来和希望,他们需要政治阳光,需要知识甘露,需要园丁的辛勤浇灌。6年的班主任工作中,我总结了"摸、鼓、抓、变、导"的工作方法。下边谈谈我的一些做法:一、"摸",就是摸清情况,有的放矢,使教育效果事半功倍常言道:"知己知彼,百战不殆。"毛泽东同志说:"没有调查,就没有发言权。"可见摸清情况,深入调查
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