【摘 要】
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以往的口头作文训练方式主要有:片断摹仿、扩展描述、讲述梗概、接续补充和口述全文等,它们对思维训练固然起到了一定的积极作用,但对于训练学生的创新思维还缺乏全面性、多
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以往的口头作文训练方式主要有:片断摹仿、扩展描述、讲述梗概、接续补充和口述全文等,它们对思维训练固然起到了一定的积极作用,但对于训练学生的创新思维还缺乏全面性、多样性、深刻性和灵活性。运用口头作文形式培养学生创新思维能力,我认为以下几种方式值得进一步尝试:
The previous oral composition training methods mainly include: segmentation and imitation, extended description, summary, supplement and oral essay. These have played a positive role in thinking training, but they lack comprehensiveness and diversity in training students’ innovative thinking. Sex, depth and flexibility. Using oral composition to cultivate students’ creative thinking ability, I think the following methods are worth further trying:
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