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从高校人才培养的角度出发,大学生创新能力由创新思维、创新品质、理论知识与实践技能构成。同时,大学生创新能力随构成要素变化而动态变化,可分为基本创新能力、专业创新能力和综合创新能力三个层次。
基于人才培养视角的大学生创新能力内涵分析
【摘 要】
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从高校人才培养的角度出发,大学生创新能力由创新思维、创新品质、理论知识与实践技能构成。同时,大学生创新能力随构成要素变化而动态变化,可分为基本创新能力、专业创新能
【机 构】
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新余学院
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2014年05期
【基金项目】
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2012年江西省软科学研究项目《面向鄱阳湖生态经济区建设的地方院校创新型人才培养模式构建研究与实践》(20121BBA10008)
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