中国梦

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  1840年以来,我们积弱挨打发愤图强,经历了百年的流血牺牲;1949年以来,我们朝气蓬勃曲折前行,积累了发展的深刻教训;1978年以来,我们改革开放励精图治,构筑了壮阔的复兴之路。有梦想有信念,人生才能出彩;有机会有奋斗,美梦才能成真。
  百年奋斗铸就历史辉煌,信心百倍推进复兴伟业。习近平指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。那么什么是“中国梦”呢?而作为担负培育祖国花朵的人民教师中的一员,我的”中国梦”又是什么呢?本文将为你慢慢道来。
  一、什么是中国梦
  实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。
  实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。
  实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
  二、如何实现中国梦
  习总书记用“三个必须”指明了实现“中国梦”的三个关键路径:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
  (一)中国道路:实现中国梦的最佳途径“道路决定命运。”实现中国梦,关键在于选择一条正确的道路
  而中国特色社会主义道路,是中国共产党在探索社会主义现代化建设过程中,把马克思主义基本原理同当代中国国情和时代特征相结合而形成的一条实现中华民族伟大复兴的正确道路,所以,要想实现中国梦,必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。
  (二)中国精神:实现中国梦的内在精神
  实现中国梦,离不开弘扬中国精神。江泽民指出,“一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。”
  实现中华民族的伟大复兴,就必须要有一个可以把全体人民联系在一起的精神纽带,必须要有共同的价值认同和文化认同,这个纽带和认同就是中国精神。
  (三)中国力量:实现中国梦的动力源泉
  常言道,“团结就是力量”。一滴水只有放进大海才能永远不会干涸,一个人只有把自己与集体融合在一起才最有力量。
  “一花独放不是春,百花盛开春满园。”只有万众一心、同心协力,才能使中国梦变成现实,使每个中国人梦想成真。所以,实现中国梦,必须凝聚中国力量。
  三、我的中国梦
  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超在《少年中国说》里详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是你通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以你的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确是否得当。
  作为教师我们必须做到“四心”。
  第一,要有良心。长辈们常说:“要凭良心做人。”那么,教育工作者就要“凭良心做教育”。苏霍姆林斯基说:“只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。”
  第二,要有爱心。用爱心去教学,用爱心去浇灌,用爱心去体验。教师对学生要有爱心,这就要求教师要尊重学生、体谅学生、关心学生。尊重学生的人格发展,尊重学生的个性发展;体谅学生的作业繁重,体谅学生的压力山大;关心学生的家庭生活,关心学生的情感生活。我相信,有爱的教育,才能春风化雨,润物无声。
  第三,要有感恩心。感恩是爱的根源,是快乐的源泉。感恩生活,感恩工作,少一点牢骚和抱怨,多一点和气和满足。不懂得感恩,工作便没有了激情,生活便没有了滋味,人生也便没有了意义。所以,教师应该常怀感恩之心,你才比較容易快乐,怀着感恩的心情去教书育人,才能收获桃李满园的芬芳。
  第四,要有平常心。平常心是一种冷静的睿智,是一种客观的理智,是一种忘我的心态。以平常心对待一切事物,平平凡凡才是真,真真切切才是美。既然选择了教育事业,就不要好高骛远,见异思迁。选择做教师,也就选择了一份平淡与恬静,平淡看待一切,凡事以平常心对待,凭良心做事,享受这份恬淡的愉悦,快乐地工作,幸福地生活。
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