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学生在社团课“自制暖宝宝”项目化实践活动中发现自制的暖宝宝开始发热慢、升温也慢、热效率低，运用数字化实验通过控制变量设计对比实验，探究自制暖宝宝中铁粉、蛭石、活性炭粉、食盐和水五种原料发热的最佳质量比，以利于教师课堂演示实验和学生分组实验。
运用数字化实验探究自制暖宝宝原料最佳比
【摘 要】
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学生在社团课“自制暖宝宝”项目化实践活动中发现自制的暖宝宝开始发热慢、升温也慢、热效率低，运用数字化实验通过控制变量设计对比实验，探究自制暖宝宝中铁粉、蛭石、活性炭粉、食盐和水五种原料发热的最佳质量比，以利于教师课堂演示实验和学生分组实验。
【机 构】
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化学教与学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2023年10期
【基金项目】
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苏州高新区“十四五”规划课题“尝试教学法在情境化试题中的应用研究”（课题编号：SND-2021-YB-244）的阶段性研究成果；
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