【摘 要】
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中华民族以“礼仪之邦”而在世界文化之林中受到尊重,成为中国的民族符号.礼仪并不仅仅指的是外在的礼仪形式,其中最重要的是那经过历史长河淘洗仍然经久不衰的礼的丰富内涵.礼仪承载着丰富的人文内涵,其中很重要的一项就是涉及思想政治教育的内容.对大学生进行礼仪教学,一方面是为了传承传统文化、规范立人之理,应该关注礼仪的种种形式;另一方面是为了培育有着社会主义核心价值观的新人,应该将大学中重要的思想政治教育与礼仪课程有机结合,找寻其共通点,使两者可以互相促进,协同进步,为大学生心灵的成长保驾护航.
【机 构】
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南通大学公共卫生学院,江苏 南通226019
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中华民族以“礼仪之邦”而在世界文化之林中受到尊重,成为中国的民族符号.礼仪并不仅仅指的是外在的礼仪形式,其中最重要的是那经过历史长河淘洗仍然经久不衰的礼的丰富内涵.礼仪承载着丰富的人文内涵,其中很重要的一项就是涉及思想政治教育的内容.对大学生进行礼仪教学,一方面是为了传承传统文化、规范立人之理,应该关注礼仪的种种形式;另一方面是为了培育有着社会主义核心价值观的新人,应该将大学中重要的思想政治教育与礼仪课程有机结合,找寻其共通点,使两者可以互相促进,协同进步,为大学生心灵的成长保驾护航.
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