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<正>《语文课程标准》十分强调学生阅读量的积累,对小学低年级学段课外阅读作出如下要求:喜欢阅读,感受阅读的乐趣,在阅读过程中获得初步的情感体验,积累成语和格言警句,背诵优秀诗文等。对于课外阅读的量,则规定了5万字的最低阅读总量。新课标还要求学生阅读浅显的童话、寓言、故事,使他们向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法。可