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当今社会科技在不断的发展,新的课程改革在不断的向前推进,信息技术在教师教学过程中的运用不断增大,其打破了传统教学模式弊端,为新型数学课堂的构建提供了有利的支持.因此,本文将从创设问题情境、吸引学生注、优化重难点意三个方面进行讨论,从而更全面的展示出信息技术在教学中的优势.
信息技术背景下小学数学课堂教学研究
【摘 要】
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当今社会科技在不断的发展,新的课程改革在不断的向前推进,信息技术在教师教学过程中的运用不断增大,其打破了传统教学模式弊端,为新型数学课堂的构建提供了有利的支持.因此,
【机 构】
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河北省廊坊市固安县固安第四小学
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年12期
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