【摘 要】
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数学开放题的呈现,一般是教师在课前经过精心准备设计出来的,它留给学生的印象往往是,教师真的很高明,题目“编造”得很巧妙,而学生只能是被动地寻找各种可能结论,其解答往往
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数学开放题的呈现,一般是教师在课前经过精心准备设计出来的,它留给学生的印象往往是,教师真的很高明,题目“编造”得很巧妙,而学生只能是被动地寻找各种可能结论,其解答往往不够完整.笔者认为,数学开
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