课程设置和课程改革的几点思考——以江西外语外贸职业学院阿拉伯语专业为例

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高职教育要求培养"高素质高级技能型专门人才",要求高职学校的课程设置在符合国家的政策方针的情况下,符合学生实际需要、用人单位的需求,以及家长的期望。本文从江西外语外贸职业学院阿拉伯语专业的一次课程改革过程中,找出目前的专业设置和专业改革的一些问题,并针对这些问题,提出对策。
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