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在科学课堂上,孩子们的大脑里充满了问号,他们常常在下课时冲到你跟前,向你提出他心中的那个问题,作为科学老师的你会怎么办?是直接回答,还是搪塞一下?还是将“皮球(问题)”踢回去?科学求真:不知道就是不知道 [案例1]丁肇中的“不知道”2004年11月7日,诺贝尔奖获得者、著名实验物理学家丁肇中教授在南京航空学院作了一场学术报告。