浅谈“电视新闻创新”

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  [摘要]就电视新闻创新问题,从新闻的观念、选题和人才创新等三个方面展开论述,谈点新闻创新的看法。
  [关键词]新闻 创新 电视
  中图分类号:G22 文献标识码:A 文章编号:1671-7597(2008)0710199-01
  “创新是一个国家发展的动力,创新是一个民族进步的灵魂”。在新的时代,一切都需要创新。电视新闻是一个国家的窗口,它作为传媒界最有影响力的一种传播方式则更需要创新。
  
  一、新闻观念创新
  
  邓小平同志指出:“我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”电视新闻要在改革和发展上取得突破,首先必须摒弃陈旧观念,继续解放思想,实现观念创新。电视新闻工作者必须在坚持喉舌观、质量观、市场观的同时,树立责任观、经营观、品牌观和道德观。
  
  (一)责任观
  责任感不仅是电视新闻工作者的最高追求,而且是观众评价电视新闻工作者的最高标准。电视新闻工作者必须牢牢确立责任观。
  
  (二)经营观
  新闻节目经营就是指新闻节目采访、制作、传播过程中对资金和资金来源、机器设备以及人员的合理组织、调配的全过程。从这个意义上讲,新闻节目经营是其它节目经营的基础、前提和保证,各电视台必须把新闻节目经营放在节目经营的首位。
  
  (三)品牌观
  电视新闻节目塑造品牌、确立品牌,首先要正确定位品牌,根据自身的特点,自身的优势,建立品牌的受众认同感;其次要注重形象包装,设计好片头,选择好开始曲,挑选好主持人,在观众面前展示出节目的鲜明形象,以形引人,以形感人;再者要确保节目质量,使节目导向正确、内容生动、形式贴近观众;最后要重视节目营销,
  加强节目的自我宣传,完善节目反馈机制。
  
  (四)道德观
  电视新闻要创新首先形象上就要更新,电视新闻工作者就要从自身做起,用良心用真情用公正的舆论导向引导受众,感染全社会。
  
  二、新闻选题创新
  
  对电视新闻来说,选题决定了新闻最重要的素质-新闻价值。可以说:谁拥有新颖、优质的新闻选题,谁就会在竞争中处于优势地位。因此,新闻选题创新对电视新闻创新至关重要。
  创新电视新闻选题,必须改变传统上的选题的习惯,从适应新形式、符合新要求上寻求最有价值的途径。这就要从“三个体现”上下工夫。
  
  (一)体现喉舌性与贴近性的结合
  电视新闻选题强调喉舌性目的是更好地宣传党的方针、政策。电视新闻选题强调贴近性目的是使电视新闻接近观众,争取观众。要在选题中使喉舌性与贴近性结合,就要在确保喉舌性中讲求贴近性、群众性,在追求贴近性中体现喉舌性、导向性,要寻找结合点,在党政中心工作与日常生活的交叉点上做文章。一要强化导向。选题时,要注意使电视新闻导向的面更宽广,不仅介入政治导向,而且涉足经济导向;不仅介入思想导向,而且涉足行为导向;不仅介入道德导向,而且涉足生活导向、知识导向、文化导向等等。二要软化新闻。选题时,要注意把政治、经济、科技等一类硬新闻摆在更广、更深的人文背景中加以辨析,把新闻事件与社会问题联系在一起思考,把新闻事件与伦理道德关系联系起来剖析,使其产生更深刻而生动的可视性。
  
  (二)体现歌颂性与批评性结合
  电视新闻选题要坚持正面宣传为主,这是电视新闻选题时首先必须考虑的,但与此同时也要注意加强舆论监督,搞好批评报道。当前,歌颂性的选题首先要考虑提高宣传效果,其次要考虑抓好精品典型。选题要围绕报道社会新事物,追踪改革新进展,宣扬建设新成果,展示人物新风貌,反映实践新经验,揭示发展新规律;典型要来自不同层次、不同类型,能辐射到社会生活的各个领域和不同群体。用正面的宣传来示范、激励、鼓舞和引导更多的群体,歌颂真、善、美。批评性的选题要站在有利工作出发,着眼于转化矛盾,促进发展的立场上,遵循反映真理、坚持真理的原则,用反面的典型来监督、促进、反省现行社会上的很多潜规则,用反面的视角抨击假、丑、恶。
  
  (三)体现新闻性与知识性结合
  电视新闻的创新要在体现新闻性和知识性的结合上下工夫。电视新闻选题必须着眼于大力宣传科学技术是第一生产力,宣传科学知识在经济发展和社会进步中的巨大作用,以宣传的思想力量,推进知识经济进程,推进经济快速发展和新一轮改革开放;大力宣传新能源、新材料科学、生产科学、环境科学、空间科学、信息科学等新知识;使电视新闻成为快速可视的“百科全书”。
  
  三、新闻人才和文化创新
  
  推进文化创新就需要人才创新,如何更好的把握时代的脉搏,紧跟时代的步伐这就需要有一支素质过硬,思想进步的新闻工作者队伍,在建设和谐文化,培育文明风尚等方面,站在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制创新,为社会主义服务、为人民服务。新的世纪创新电视新闻人才必须努力培养四种类型的电视新闻工作者。
  
  (一)要培养学习型的电视新闻工作者
  知识经济时代,世界范围内的竞争,从根本上来说是科技和人才的竞争。每个电视新闻工作者在竞争中能否处于优势,归根到底取决于自身素质高低,如果自身资本积累不够,在竞争中又不充分发挥优势,就会被社会所淘汰,因此,在知识经济条件下,电视新闻工作者必须增强学习的主动性,使自身的知识不断更新,不断充电,由“要我学”转变为“我要学”。
  
  (二)要培养能力型的电视新闻工作者
  知识经济时代,需要大量在素质教育下培养出来的既有知识、又有能力的“能力型”人才。因此,电视新闻工作者必须从注重学历教育向注重自身能力开发,提高自身素质转变。
  
  (三)要培养复合型的电视新闻工作者
  知识经济时代人才的特征,就是素质复合化。因此,作为一名电视新闻工作者,必须是记者,同时又是节目主持人;既是编辑把关者,又是节目制作者,既懂节目策划,又懂节目管理;既具有独立的节目创新能力,又有通过新闻创造效益的能力。
  
  (四)要培养专家型的电视新闻工作者
  电视是现代化的传播媒介,所涉猎的专业门类繁多,每个岗位的从业人员不仅应具有较高的政治觉悟、思想素质、文化水平,而且要精通电视专业知识,熟练运用电视规律,成为具有电视专业技能的专家。
  电视新闻的创新不仅仅涉及上述三个方面,自己的几点浅谈只是希望能够起到抛砖引玉的作用,带动更多的新闻工作者共同探讨和实践。深信那些有理想有抱负的电视新闻工作者会从各自的工作实践中探索出更多新的思路、新的做法、新的经验,使电视新闻在新的世纪有新的改革、新的面貌、新的发展。
  推动社会主义文化大发展大繁荣需要更多的文化工作者不断的探索和努力,新闻工作者作为文化工作者的一个重要组成部分更要不遗余力的投身到社会主义和谐社会的建设中,用创新的思维和创新的手段为中国特色的社会主义建设贡献自己的力量。
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