【摘 要】
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在国际教育合作背景下,福建农林大学引进的农业生态学（Agroecology）课程与福建省甚至全国高校双语课程相比具有独特的优势。本文回顾了中加合作《农业生态学》双语课程的引进和
【机 构】
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福建农林大学作物科学学院,DepartmentofBotanyandAnimalSciences,福建农林大学海外学院,福建农林大学资源与环境科学学院
【基金项目】
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国家级双语教学示范课程建设项目（教高函[2009]19号）, 福建省精品课程建设项目（闽教高[2007]45号）
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在国际教育合作背景下,福建农林大学引进的农业生态学（Agroecology）课程与福建省甚至全国高校双语课程相比具有独特的优势。本文回顾了中加合作《农业生态学》双语课程的引进和适应过程,以及其作为福建省＂精品课程＂的教学体系、风格、方式及其建设成效;最后作者提出从促进国际交流、加强教材建设和教学成果的推广应用等3方面努力把该课程建成国家级＂双语示范课程＂。
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