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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
浅谈如何借助联想与想象提升学生习作能力——以《蒙娜丽莎之约》为例
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
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河南省郑州市中原区伊河路小学 河南郑州 450000;
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2018年4期
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