论文部分内容阅读
2017年中共中央办公厅发布了 《关于实施中华优秀传统文化传承工程的意见》的文件,强调“传承中国传统文化、保持本土文化独特性,增强民族自信和文化自信,提升国家文化软实力.”由于目前信息化时代下地方政府对民间文化的传承基本拘泥于形式;学校教育少有民间艺术的传承教育.上述现状使我们不得不思考广东民族音乐的生存与发展问题.文化传承最有效、最直接的方式是学校教育,在小学音乐课堂中开展民乐队教学对于广东民族音乐的传承与发展有着重要的推动作用.