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一、对少儿舞蹈教学课程的认识及定位 舞蹈艺术是人体动作的艺术,它隐含了人类情感和文化特性。舞蹈动作语言又与人的行为密切联系,当代心理学研究表明,动作是思维的基础,动作逻辑是思维罗辑的前身。由此可见,身体动作是艺术表现的基础,在艺术教学中必须有舞蹈教育。另一方
关于少儿舞蹈教学的一点思考
【摘 要】
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一、对少儿舞蹈教学课程的认识及定位 舞蹈艺术是人体动作的艺术,它隐含了人类情感和文化特性。舞蹈动作语言又与人的行为密切联系,当代心理学研究表明,动作是思维的基础,动
【出 处】
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兵团工运
【发表日期】
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2003年11期
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