音乐教学中的语言艺术

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:winterzeng
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音乐教育可以培养学生感受能力和鉴赏能力,丰富精神生活,激发他们对美的热爱和追求。在音乐教学过程中,教师的语言起主导地位,要引导学生在练习的过程中学到知识,这就要求老师做到:动静结合,把音乐和生动的语言相结合,给学生以艺术的享受和美的启迪。一、趣味性语言趣味性语言就是使人愉快、感到有意思、有吸引力的语言。幽默风趣的语言可以缩短师生 Music education can cultivate students’ ability to appreciate and appreciate, enrich their spiritual life and stimulate their love and pursuit of beauty. In the process of music teaching, the language of teachers plays a leading role in guiding students to acquire knowledge in the process of practice, which requires teachers to combine the dynamic and the static music and combine the vivid language with the enjoyment of arts and the beauty of the students Inspiration. First, interesting language Interesting language is pleasant, interesting, attractive language. Humorous language can shorten the teachers and students
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