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现代教育理念是突出学生的多元化发展,新课标下小学语文的教学占比也发生了变化。小学语文教材中加大了古诗词的学习比重,在此方面突出了提升小学生古诗词鉴赏能力的重要性。新课标要求新时代的小学生深入理解作者的表达情感,全面提升自身文化素养,进而感受我国的传统文化,打通传承渠道。本文就从学生主动学习认知维度下如何提升自身古诗词鉴赏能力进行了简要分析。