论文部分内容阅读
【正】无论中学还是小学,体育课在所有学科中都是学生最喜爱上的一个学科,在新课改的大环境下的体育课教学,形式多样,充分调动学生的积极性、主动性,让学生自主学习、合作探究学习,深受广大学生的喜爱。在高中每周的两节体育是同学们的期待。然而有一部分人对此却并不这么觉得,是谁呢?就是大多数女生。为什么呢,如何改变这种状况?这也是本文试图讨论的问题。