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教师培训品牌是教师培训机构形成核心竞争力的平台,新时期的教师培训机构应树立品牌意识,重视品牌建设,这也是教师培训机构专业化建设的重要途径。以常州市“名师大学堂”教师培训项目为例,通过分析可以认为教师培训的品牌建设首先必须进行合理而准确的品牌定位,由此出发进行有效的品牌设计,并且要通过品牌的建设与传播让品牌得以持续发展。