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本文首先阐述了中等职业学校开发与建设校本阅读课程的必要性,提出了网络环境下中职学校阅读课程的设计思路,并以广州市贸易职业高级中学为案例,探讨了利用网络资源进行校本阅读课程的立体化教学模武,并提出了校本阅读课程开发过程中的一些保障条件.
网络环境下中等职业学校校本阅读课程研究
【摘 要】
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本文首先阐述了中等职业学校开发与建设校本阅读课程的必要性,提出了网络环境下中职学校阅读课程的设计思路,并以广州市贸易职业高级中学为案例,探讨了利用网络资源进行校本
【机 构】
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广东省广州市贸易职业高级中学
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2004年期
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