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信息技术与小学数学课堂的结合是现代“基本理念”提出的要求。根据“基本理念”的要求，数学课程在设计与实施中，要根据实际情况引入现代信息技术，将信息技术与课程内容整合起来，以提高数学教学的实效性，为小学生提供丰富的学习资源，将现代信息技术作为提高小学生数学学习效果以及解决数学问题的有效工具，进而优化“教”与“学”。文章立足于新课程标准的要求，分析应怎样发挥现代信息技术的优势，广泛地应用信息技术解决小学生数学学习遇到的问题，提高小学数学教学质量。