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英语作为一种国际性交流的语言,其学习质量和学习效果的提升引起了更多人的重视。在实际的英语教学过程中,英语单词是学习英语的重要基础,传统的高中英语词汇教学不能将单词的记忆进行有效的串联,加大了英语学习的难度。鉴于此,主要针对词块理论在高中英语词汇教学中的应用进行相关浅析,仅供参考。
微探词块理论在高中英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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英语作为一种国际性交流的语言,其学习质量和学习效果的提升引起了更多人的重视。在实际的英语教学过程中,英语单词是学习英语的重要基础,传统的高中英语词汇教学不能将单词
【机 构】
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山西省吕梁市石楼县石楼中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2017年21期
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