经合组织:保护数字环境下的儿童安全

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ss1725
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经济合作与发展组织(OECD,以下简称“经合组织”)最近发布的报告《数字时代的教育:健康与快乐的儿童》指出,21世纪儿童项目探讨了在数字环境中保障儿童安全的一些政策和做法,以及教育系统应如何适应迅速变化的风险环境。报告指出,保护数字环境下的儿童安全,需要跨部门、跨学科、跨地区和跨国家的集体努力。由新冠疫情导致的全球性封校以及在线教育,增加了儿童使用网络的频率。尽管数字世界有利于儿童学习和交流,但儿童的现实世界会因此受到影响。例如,通过虚拟游戏、视频以及社交软件,儿童更容易接触仇恨言论和种族主义、收到色情信
其他文献
利用2014年12月至2020年6月的季度数据,通过VAR模型稳定性检验、脉冲响应和方差分解分析,研究资产管理业务总规模对M2和社会融资规模的影响。结果表明:资产新规的出台对M2和
语文学习是一个需要大量阅读的漫长过程,要真正提升学生的阅读能力,长篇阅读必不可少。而当前中国的高中教育中却缺乏对学生广泛阅读的引导,"偏食"于短篇、短文,望"长"辄止,
近年来,受宏观经济下行和区域产业结构调整等影响,银行业务经营和利润增长放缓,研究经营指标的变动对银行利润增长效率的影响意义重大。运用DEA分析法,选取滨州市6个县(市、
文章以北师大版小学数学教材中“生活中的数”一节的“想一想做一做”为依托,从知识发生发展的过程、数学抽象的过程、知识关联的过程、数学思维的过程、习惯养成的过程等五
摘 要 提高语文课堂教学效益,要突破“四个难点”,即突破文本难点,实现高效解读;突破学情难点,实现有的放矢;突破引导难点,实现快速推进;突破兴趣难点,实现快乐学习。  关键词 教学难点;课堂效益;快乐学习  长期以来,语文课堂教学少慢差费,一直饱受争议。如何在固定、有限的教学时间里寻求课堂教学效益的最大化,一直是语文老师研究的焦点。笔者认为要达到这一目标,必须要突破“四个难点”。  一、突破
音乐对于培养学生的想象力与创造力发挥着不可替代的作用。因而在音乐教学中,教师应非常重视对学生兴趣的激发,可通过运用不同的教学策略来激发学生参与音乐活动的热情,从而
利用Micaps、广东省天气雷达拼图资料和自动站观测资料,对2020年6月5—9日龙舟水期间持续大暴雨过程的降水特点、环流特征和环境条件、雷达演变特点等进行了分析,并对各主要
随着我国经济的快速发展,压力管道安装建设工程越来越多,广泛的分布于各行各业,其对施工工艺的要求也越来越高.本文系统地介绍了影响压力管道安装质量的主要因素以及压力管道
美国经济自1991年起出现了持续10年的增长,其主要原因就是经济全球化为美国经济发展创造了条件,信息技术的应用为美国提供了新的经济增长点。美国政府在这之中也起到极其重要
家国情怀素养是高中历史学科五大核心素养之一,是构成其他核心素养的基本价值目标。在历史教学中,教师利用大数据搜集、梳理、整合历史信息,不但能够提高学生历史探究的自主