【摘 要】
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阅读教学一直被认定为初中语文教学中的重要环节之一，尤其是新课标中强调了要以学生的自主阅读为基础，尊重学生们的多元化思维与解题模式，避免僵化的思维和“活题死化”现象的发
【机 构】
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云南大理剑川县弥沙乡初级中学 云南 剑川 671303
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阅读教学一直被认定为初中语文教学中的重要环节之一，尤其是新课标中强调了要以学生的自主阅读为基础，尊重学生们的多元化思维与解题模式，避免僵化的思维和“活题死化”现象的发生，更是给现阶段的初中语文教师们提出了新的要求与挑战，讨论新课标下初中语文教学中学生们的阅读困境以及针对现状提出合适的解决措施，将是本文探究的重点。
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