循序渐进培养初中学生英语写作能力

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiayunhe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《英语课程标准》指出,初中毕业生应在写作方面达到以下要求。①能根据写作要求,收集、准备素材。②能独立起草短文,并在教师的指导下进行修改。③能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。④能简单描述人物或事件。⑤能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。这既是九年级英语写作的目标要求,也是中考写作命题的依据。然而学生的实际写作能力不容乐观。
其他文献
“组织找我谈话时,我主动交出了自己的家产。只要给我和老伴留二三十万就行了,把我剩余的家产拿去做社会福利事业。”9月11日上午,合肥市第二建筑安装总公司第四工程处(下称二建
出差几天回来,我一踏进教室,同学们便异口同声地说:“老师,您终于来上课了。”
美国著名教育心理学专家布鲁纳说过: "学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣.""追求优异的成绩……不但同我们教什么有关系,而且同我们怎样教和怎样引起学生的兴趣有关系."语文课
通过开展仿真实验和理论分析,系统地研究大气、靶标倾角、靶标对比度和随机噪声、边缘探测精度和ERF拟合模型对调制传递函数(MTF)评价精度的影响,并对各种仿真参数下的MTF总
介绍一种可适用于现代数字语音实验室的PCI传输卡的设计.该传输卡集成了Altera公司FPGA芯片,具有小型化、低成本、现场可编程和高速传输的特点.详细介绍FPGA内部逻辑,重点分
针对云存储环境下突出的一些新问题,如网络的广域性与动态性、商业利益的追求、一致性与可用性的权衡等,提出了一种代价驱动的自适应副本策略CDRS.该副本策略通过引入市场机
为了获取较大隐写容量和较好不可感知性,结合人眼视觉感知特性,提出一种视觉感知指导数据嵌入的大容量视频隐写算法.该算法综合了多参数空间对比灵敏度函数、基于DCT(discrete cosine transform)块分类的纹理掩蔽效应及运动注意机制,以确定各DCT系数的失真掩蔽测度,进而控制隐写容量.实验结果表明,该隐写算法具有较大隐写容量,同时较好地保持了含密视频的不可感知性.
所谓“绿色”教学,就是教学中教师把精神生命的主动权还给学生,让学生尽享学习乐趣的一种教学手段。“绿色”的语文教学要求教师抓住学生多元化的反应及学生个性的情感体验来培
从合成孔径雷达(SAR)系统的工作原理出发,分析了SAR天线相位中心的实际含义和定位需求,总结出相位中心在天线口径面上最佳二维坐标和相对插入相移2项指标.利用几何光学原理和最小二乘估计,给出了2项指标的测量方法,并给出了一部双子孔径SAR相控阵天线的相位中心测量实例.
关注单轴拉伸条件下裂纹萌生扩展阶段的金属薄膜性能变化.通过运用Parallel、Maxwell和Hashin-Shtrikman等效理论,建立拉伸过程中金属薄膜的裂纹模型,得出了电阻值与应变的关