【摘 要】
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当今的高中生,犹如温室里栽培的花草,看起来样式可人,一旦放之自然,气候稍有恶劣,难免凋萎。人之初,性本善。我们的学生绝大多数本质上是优秀的。高效接受新知识就是他们的一大优点
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当今的高中生,犹如温室里栽培的花草,看起来样式可人,一旦放之自然,气候稍有恶劣,难免凋萎。人之初,性本善。我们的学生绝大多数本质上是优秀的。高效接受新知识就是他们的一大优点。教育是引导学生一切从善的一种有效的外部因素(或手段)。为了实现“科教兴国”战略,为了学生的将来,为了我们的教育教学质量,我们可以因势利导,去弊扬长,切实践行科学发展观,全方位多层次采取有力措施,开展有效教育教学,促进边远贫困地区高中教育教学的长足发展。
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