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英国曼彻斯特大学医科毕业生和带教医生对该校为毕业生承担注册前住院医生角色的准备状态的评价
英国曼彻斯特大学医科毕业生和带教医生对该校为毕业生承担注册前住院医生角色的准备状态的评价
来源 :复旦教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huihuiwang
【摘 要】
:
<正> 在英国,为改善本科生医学教育的质量,大多数医学院校的课程正在进行重大的改革。1994年,曼彻斯特大学医学院开始实施以PBL为基础的综合性课程,并将重点放在以社区为基础
【作 者】
:
申逸彬
【出 处】
:
复旦教育论坛
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
英国
曼彻斯特大学
医科毕业生
带教医生
住院医生角色
准备状态
医学教育
教学质量
课程评价
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<正> 在英国,为改善本科生医学教育的质量,大多数医学院校的课程正在进行重大的改革。1994年,曼彻斯特大学医学院开始实施以PBL为基础的综合性课程,并将重点放在以社区为基础的医学教育。该研究的目的是探索这一新的课程
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