【摘 要】
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通过对后进生的个案调查和分析,笔者认为对其教育转化要注重全程性,应建立良好的班集体,注重乐观教育,激发自尊心,培养自觉学习的意志。
Through the investigation and ana
【机 构】
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广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学,
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通过对后进生的个案调查和分析,笔者认为对其教育转化要注重全程性,应建立良好的班集体,注重乐观教育,激发自尊心,培养自觉学习的意志。
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