论文部分内容阅读
《英语课程标准》倡导任务型教学模式,要求“教师应该避免单纯传播语言知识的教学方法,尽量采用‘任务型’的教学途径”(教育部,2003)。《英语课程标准》如此重视任务型教学途径,是因为任务型教学能够达到“发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高文化意识和形成自主学习能力的过程”的教育目标。