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充分利用网络技术和多媒体技术的教学模式的改革在我国部分中学教学中取得了成功,逐渐改变着传统的教学模式,得到了教师和学生的广泛认可。剖析高校体育教育专业的教学过程,充分挖掘利用易班平台的互动功能,从提高学生专业技术能力和专业技术教学能力的目标出发,提出体育专业技术教学的新模式。
地方高校公共体育网络课程建设途径探究——基于易班的高校公共体育网络课程设计
【摘 要】
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充分利用网络技术和多媒体技术的教学模式的改革在我国部分中学教学中取得了成功,逐渐改变着传统的教学模式,得到了教师和学生的广泛认可。剖析高校体育教育专业的教学过程,
【机 构】
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玉林师范学院,湖北职业技术学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2017JGA273);玉林师范学院2017年大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201710606045);2016年度广西中青年教师基础能力提升项目(项目编号:KY2016LX260)
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