一篇优秀的作文，不仅要做到“言之有旨（主题）”、“言之有物（材料）”，而且要做到“言之有序（结构）”。结构是文章内容的组织构造。它不只是文章的呈现形式，更是作者思想和思路的外在显现，即作者认识事物、反映规律的方式。
　　要想作文结构严谨，必须遵循三个原则：一是符合事物的特征和事理的逻辑，二是符合读者的阅读期待，三是体现作者的构思特色。
　　下面根据考场作文的几种主要文体形式，提供几种行之有效的结构方法。
　　正入万山圈子里，一山放出一山拦
　　文似看山不喜平，记叙文写作尤其如此。一件事情有它本身的发展逻辑，即起因、经过和结果。写作记叙文，固然要遵循事情本身的逻辑，但平铺直叙有时候达不到预期效果，这就需要对材料进行适当修剪，运用一定的技巧，使文章有张有弛、有动有静、跌宕起伏、波澜曲折，如此才会引起人们的阅读兴趣。
　　悬念设置法  悬念设置法，是指将事情某一阶段的内容有意隐藏，以引发读者阅读期待的一种写作手法。主要有以下三种设置悬念的方法：第一，倒叙法。利用突出事件结果的手段设置悬念，使读者产生急于知道导致这种结果的起因及发展过程的期待心理。第二，反常法。利用人物的反常言行设置悬念，使读者产生急于了解导致这种反常言行的原因的期待心理。第三，切隔法。把不同线索的事件交织起来设置悬念。就某一具体事件而言，就是中途中断叙述，转叙他事，以引起读者急于了解事情全貌的期待心理。如《第二次考试》，文章开始设疑：在艺校招生考试中，陈伊玲初试成绩非常优异，复试却令人失望，连声乐专家也感到吃惊。如此，就把读者的心给“悬”起来了。文章直到最后才把谜底揭开，使人恍然大悟。
　　情节突转法  情节突转法，是指在顺着一个方向极力渲染，把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展后，却在关键处笔锋陡转，通过另一种结局来掀起波澜、揭示主题的一种写作手法。
　　如徐树建小说《枪口下的人格》是这样让情节突转的：市民贝尔蒂和迈尔抓获了德国军官霍夫曼，在押送霍夫曼到战俘营的过程中，两人为如何处置对霍夫曼发生了争执;这时，德军后援部队反攻，重新占领了城市，贝尔蒂和迈尔成为了霍夫曼的俘虏。小说正是通过设置德军反攻致使人物角色瞬间换位这一突转情节，巧妙而自然地表现了主题。
　　误会铺陈法  误会铺陈法，是指利用事件中种种“误会”来形成叙事波澜、结构文章的一种写作方法。设计“误会”，要符合情理和生活逻辑，尽量利用生活中的偶然现象，比如语言文字的多音多义，同时要避免繁复曲折、情节老套和穿凿附会等毛病。
　　如习作《我的同桌》的开头部分就巧妙地运用了“误会法”：新学期，我去车站迎新，主动帮一女生提箱子，不料箱子太沉，只好勉力支撑。那女生对我说：“背不动就滚吧！” 我登时怒从心头起，那女生愣了几秒钟，才满脸通红地指着箱子的底部对我说：“我指的是轮子。”
　　千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
　　议论文的结构方式主要有以下几种：纵贯式（提出问题—分析问题—解决问题）、并列式、递进式、对照式（正反观点和事例对比地组合在一起）。应该指出的是，无论采用哪一种结构方式，都必须有利于突出中心论点，有助于增强论证说明力度。为了达到这一目的，下面三种方法可以尝试一下。
　　题记引导法  题记引导法，是指在文章正文之前，用一小段文字概括或形象地描绘文章主旨的一种写作方法。题记可以引导读者迅速地抓住文章观点，把握文章结构。题记要尽可能体现出文章的观点和结构，因此要注意准确明白和条理清晰。
　　标题概括法  标题概括法，是指通过给文章的各个相对完整意义段落加上一个凝练、明快、简洁的标题，以揭示或提示段落内容，突出观点的一种写作方法。列小标题要注意：一要准确抓住文章内容的要点或特征，做到提纲挈领;二是内容上既要独立成章，又要彼此相互关联;三是言简意赅，数量不可太多，以三四个为宜。如高考优秀作文《空白中的独舞》，在阐述生活必须把握好“实”与“虚”，“有”和“无”的观点时，运用三个高度概括的小标题——“茶：引恬淡上了心间”“画：一片空白引情来”“人：空白在心中”来结构文章，在层层对比和层层铺垫中，完美地论述了文章的观点。
　　名言勾连法  名言勾连法，是指在论述中心观点时，每个论述单元或段落的开头部分，都用名言警句引领的一种写作方法。这些名言警句，既要扣紧文段内容，更要体现文章总的观点。
　　如高考优秀作文《安于心》，全文的主体段落分别用了“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向”（席慕蓉语）“人是情感的奴隶”“你送我一片目光，我赠你一朵浪花”“My heart will go on”“我们永远关在圈内，永远在一个圈内打转”（鲁克斯语）这些名言警句作为段首句，凝练而醒目，较好地表达了如何“安于心”的主旨。
　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同
　　散文结构也讲究形散神聚，下面的方法就是有助于“神聚”。
　　抑扬交错法  抑扬交错法，是指文章中欲扬（或抑）某个人物，却从抑（或扬）起笔描写的一种写作方法。这种方法能造成鲜明对比，使情节多变，形成起伏波澜，易让读者产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。如《战国策》中的“冯谖客孟尝君”，文章开头写冯谖既无爱好，又无能耐，还爱发牢骚，简直一无是处，作者把他贬抑到最低处。然后笔锋一转，写他如何为孟尝君经营“三窟”，写出了他非凡的才能。开头的“抑”是为了衬托后面的“扬”。
　　线索串联法  线索串联法，是指用文中的某一事、物、人、时、地或情感为线索，将文中全部人、事、景、物串联起来的一种写作方法。一般有以下几种情形：以事物为引子，串联情节;以人物为眼线，安排发展;以事件为轴心，展开故事;以感情为动力，推动向前;以时、地为线索，变换场景，等等。如《囚绿记》，即以“绿”为线索，通过写寻绿、赏绿、囚绿、释绿、念绿等内容将文章串联起来，表达了作者对光明的执着追求，歌颂了顽强不屈的生命意志。
　　物人对照法  所谓物人对照法，是指将文中某个事物（或人）与和它有某些相似特征的人（或物）彼此交错、相互对照来结构文章的一种写作方法。这种方法可以让文章中的人和物彼此相互映衬，从而达到丰富内容、表现主旨的目的。如洪丽丽的《枣香醉人》一文，在结构文章时，运用对照手法，交叉依次描写“枣树”和“爷爷奶奶”的衰老的状态、无私奉献的品质。在文章中，“枣树”和人互相辉映，彼此映衬，行文洋溢着浓郁的爱意和感恩之情。
　　练一练
　　阅读下面的文字，根据要求作文
　　西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂，白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛，在任何情况下都不愿意玷污。于是猎人们抓住白貂的这个弱点，在它的巢穴周围撒上一圈煤粉，这样白貂往往就束手就擒了;白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年地守护着自己纯白、漂亮的羽毛。
　　在全面理解材料的基础上，选择一个侧面或一个角度，运用一种结构方法，为作文写一个提纲。