自主游戏——发展幼儿创造力的奠基石

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《纲要》中强调素质教育的重点是培养幼儿的创新精神和实践能力,对幼儿创造力的培养渗透在一日生活的各种教育中,因此我们积极落实《纲要》宗旨,及时捕捉幼儿身边的每个能激起幼儿兴趣的事、物、情景,开拓幼儿丰富的想象能力。同时,我们还应为幼儿提供创新性、探索性材料,创设可创造性的游戏环境,引导幼儿手脑并用,使孩子们在快乐的游戏中发展创造力。 The emphasis of the “Outline” on quality education is to cultivate the innovative spirit and practical ability of young children. The cultivation of young children’s creativity permeates all kinds of education in one day’s life. Therefore, we actively implement the objective of the Outline and timely capture the Each can stimulate children’s interest in things, things, scenarios, open up children’s rich imagination. At the same time, we should provide young children with innovative and exploratory materials, create a creative gaming environment and guide young children to use their brains to develop their creativity in happy games.
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